課程資訊
課程名稱
影視幕後的商業運作
Entertainment Industry Economics 
開課學期
112-1 
授課對象
 
授課教師
馮勃翰 
課號
ECON2024 
課程識別碼
303 22080 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期五8,9(15:30~17:20) 
上課地點
普102 
備註
初選開放80個名額,另提供80個名額採填表報名選課,詳見課程簡介。。A16:文學與藝術、數學數位與量化分析
總人數上限:80人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

從產業、商業與管理角度看影視娛樂,
兼談出版、音樂、遊戲、表演藝術、VAMR、角色IP等各種文化內容。
適合有志於投入相關產業的同學,
也歡迎所有對影視娛樂的幕後商業感到好奇的同學。

**選課方式說明**
同步提供「抽籤」和「申請」兩種選課方式,
各80個名額,全班共160人。

【 抽籤選課 】
提供80個名額給電腦初選,
依照學校選課規則與時程進行。
往年中籤機率為 5%,
如希望提高選上機率可 (同步) 參加「申請」選課。

【 申請選課 】
開放80個名額供申請選課,
申請截止時間為 8/26 (六) 次日凌晨 03:00,請勿錯過!
意者請填寫以下申請表、回答問題,
並依照表單中的說明,為一部影視作品做推薦。
我們將以同學的填答內容做為篩選依據。

申請表單連結:https://supr.link/ld774

申請結果將於 8/29 (二) 15:00 以前寄發 e-mail 通知。
如果開學後第一堂課的到課人數不滿160人,
將開放候補名單上的同學遞補。

**特別注意**
無論是參加「抽籤」還是「申請」,
錄取同學都必須於 9/8 (五) 出席本學期第一堂課、領取授權碼,
否則視為放棄資格,名額將由候補同學遞補。

**其他說明**
師大及臺科大同學,請待錄取後領取授權碼再回原校辦理加選。 

課程目標
1. 透過知名公司與作品的案例,深入了解精采動人的影視作品是如何產生。
2. 藉由影視產業的各種現象認識與活用最前沿的經濟學觀念,諸如誘因設計、市場設計、不完全契約、不對稱訊息。
3. 為有志投入影視創作的同學(如編劇、導演、製片),建立必備商業觀念。
4. 為有志進入影視相關產業工作的同學,建立基礎產業知識。 
課程要求
1. 參與課堂討論,課後填寫 takeaway 問卷。
2. 一篇期末短文,短文形式,可分組進行。
3. 一次期末考,必須參加。 
預期每週課後學習時數
2小時 
Office Hours
另約時間 備註: 每次課後接受提問討論至18:00,要另約時間請先約email聯絡:pohan.fong@gmail.com 
指定閱讀
 
參考書目
Blockbusters:
Hit-making, Risk-taking, and the Big Business of Entertainment
by Anita Elberse (2013)

Rockonomics:
A Backstage Tour of What the Music Industry Can Teach Us about Economics and Life
by Alan B. Krueger (2019)
中文版:搖滾經濟學

Streaming, Sharing, Stealing:
Big Data and the Future of Entertainment
by Michael D. Smith and Rahul Telang (2016)
中文版:3S風潮

Save The Cat!
The Last Book on Screenwriting You'll Ever Need
by Blake Snyder (2005)
中文版:先讓英雄救貓咪

Matchmakers:
The New Economics of Multisided Platforms
by David S. Evans and Richard Schmalensee (2016)

The Bestseller Code:
Anatomy of the Blockbuster Novel
by Jodie Archer and Matthew L. Jockers (2016)
中文版:暢銷書密碼

影視幕後同學會 (Podcast節目)
馮勃翰老師主持 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂參與 
15% 
每堂課後填寫 takeaway 問卷 
2. 
期末短文 
35% 
2,500字短文,解釋文化內容產業裡的一個現象,或是為一個產業問題提出解方。自行分組撰寫,每組1-4人。 
3. 
期末考 
50% 
範圍包含整學期課程內容 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/08  課程簡介——認識「娛樂暨媒體產業」及其最新趨勢 
第2週
9/15  成功為何難以預測?——正確認識消費者行為,以及創作者該如何借力使力 
第3週
9/22  直播技術如何重塑表演藝術?——談「內容」的經營管理|案例:NT Live, Metropolitan Opera 
第4週
9/29  (中秋節放假) 
第5週
10/06  為什麼說,串流平台的未來在廣告?——解讀全球串流平台商戰|案例:Netflix, Disney+, Max 
第6週
10/13  「類型」與「高概念」為何重要?——創作者必須要懂的經濟學 
第7週
10/20  好萊塢「劇本市場」解密——談逆向選擇與篩選機制|案例:The Black List, Coverfly 
第8週
10/27  創意需要冒險,風險如何管理?——談道德危機與誘因設計|案例:Blumhouse, A24 
第9週
11/03  創意如何與資本合作?—— 談合約設計|案例:Pixar & Disney 
第10週
11/10  電視劇的過去、現在與未來——談科技、商業與內容的交互作用|案例:ABC, Netflix 
第11週
11/17  大數據(在影視產業)的應用與誤用|案例:StoryFit, Parrot Analytics 
第12週
11/24  (校慶運動會停課) 
第13週
12/01  英美書店為何復興?韓流如何席捲世界?——談內容產業的轉型升級|案例:Amazon, CJ 
第14週
12/08  漫威為何曾經破產,又如何重新崛起?——談IP的建造與經營|案例:Marvel 
第15週
12/15  憤怒鳥飛向世界!——談國際市場的開拓|案例:Rovio 
第16週
12/22  期末考,請勿缺席!